由于小孩是独生子女,长得也可爱,爷爷、奶奶、亲朋好友特别喜爱。等我意识到的时候,就觉得小孩不听话,干什么都要提出条件,要求所有的人都听他的,否则就哭闹。开始我埋怨爷爷、奶奶太宠爱小孩,觉得在这种环境下无法教育好孩子。其实,这也是向外求了。
后来将心放平静了,到图书馆找书给小孩讲故事。先讲《孝顺的故事》,再讲《说岳全传》。他听得津津有味;讲到后面时已经对岳飞产生敬意。由于故事内容人物复杂,讲故事的语言就要精炼,让小孩始终兴趣不减。以后在路上碰到他要的东西,我就对他说岳飞是个好孩子吧,他家很穷,他能不能要这要那?这样,他赖着要东西的毛病很快就改了。后来我结合着大法讲《西游记》全文讲完,他思想中对坚定修炼已扎根了。
现在又结合大法讲《释迦牟尼传》,他每天缠着我讲。对里面的人物,谁好谁坏,他已有了清晰的概念。然后读《论语》,第一次读一段,他就说:好累啊。第二天读两段,第三天全文读完,他很吃惊:我今天读完了,一点不累。第四天读《转法轮》,他夸口:我今天不会累,你怎么读我都不累。我一句,他一句,一读2、3个小时。他也很高兴。
学法的小孩是与众不同的,记忆力是过耳不忘。在幼儿园老师一致认为我小孩最聪明,对其他小朋友有凝聚力。其他小孩调皮时,老师就问:“小朋友要向谁学习呀?”小朋友会齐声回答向我小孩学习。我便及时向老师洪法。当然,我小孩也有很不听话的时候。我只给他讲道理,不苛求他,因为他毕竟也是要在正法中归正的生命。既然他出生在我们这样一个家庭中,我们就有必要、有责任将他教育好。