给学生讲真相劝三退的几点建议

这方面我有一个教训，有一个快班经常占课，使我没有机会上课。我就发了一念：即使有再大的困难，再大的迫害，我也要把这个班的真相讲到位。其实，这个心已经在承认旧势力的迫害了，结果被钻了空子。

记的是星期五的最后一节课，我给学生讲真相很成功，但思想中带着一种从未有过的压力。果然，星期六早晨，学校打电话给我，说家长把我告到市政府办公室，市政府责成教育局处理此事。放下电话后，我静下心来找自己，找到了自己的漏——怕心。我迅速请同修帮我发正念。

我在家里呆了一天半，每个整点发正念，一直到星期天的晚上十点。发完正念，我心里有把握了，心里正念很强，感到师父就在我身边，就象一个孩子走夜路有大人在身边的感觉。人有胆气，没有怕心，没有压力，很快摆平空间场的邪恶因素。星期一上班，学校平平静静，好象什么事也没发生过。上午十点钟，校长找到我，简单了解了一下情况，事情不了了之。在这里，我感谢师尊的呵护，感谢同修们发正念支持。因此，讲真相时一思一念都很重要。不过，我感觉目前象这样大规模向学生群体讲真相要慎重。

二、校外同修对学生讲真相时要掌握时机。一般学生上午上学早，这时，可利用十分钟的时间把真相小册子递给学生。另外晚自习过后，学生回家时，可利用十分钟发资料。我个人觉的，对学校的资料不宜每天发，隔一段时间再发，本地同修一定要协调好。

三、在学校的同修可利用学校期中（终）考试、或中（高）考的机会，将资料放在学生书桌内。因为每个桌子都有不同年级的学生使用，拿资料的学生会认为资料是从外面带進学校的。另外，由于学校已不上课，学生比较放松，能轻松的看真相资料。

四、用油漆在学校印真相标语，尽量做到美观，影响大，效果好。