我的儿子今年十三岁,五岁开始修大法。他是在我一九九八年得法之后才出生的。他五岁之前,我也想带他修炼,可他就是進不来,一听师父的讲法,又哭又闹,要么就是睡觉。我觉的可能是机缘未到,也就不再强求他。
他两岁才会说话,那时大法弟子刚开始发正念,只要我坐下来立掌,他便嚎啕大哭,直至我停下来。开始,我只认为是干扰,后来通过他的只言片语,才知道他的天目是开着的,他看到了另外空间中激烈的场面,非常害怕。我想让他学法,他依然拒绝。我常觉的很无奈,索性不再理会他,照常发正念,这种状态持续了几个月,慢慢儿子不再害怕了,我想一定是师父看管着他了。
儿子大一点时,我发现他比同龄孩子在肢体协调能力上差很多,而且多动,五岁那年幼儿园检查视力,又发现他左眼患有先天弱视。我的丈夫(未修炼),要带儿子去医院治病,儿子不能修大法就是一个常人,我只能同意。后来,儿子戴上了眼镜用来矫治视力,但是眼镜很快变成了玩具,经常被玩坏。我丈夫很生气,可也拿儿子没办法。
我就和儿子商量能不能一起修大法,这样就可以不用再戴眼镜。没想到儿子沉思了片刻,那表情象成人在做重大决定一样慎重,竟然点点头肯定的说:“我要修大法!”从那以后,我开始教儿子读《转法轮》,我让他看着书,用手指着上面的字,一句一句教他念,用了三个多月的时间教他读完第一遍,他自己说师父已经给他治好眼睛了,丈夫不相信带他去查视力,结果正常,也就不再反对儿子和我一起修炼了。
在儿子一岁时,我曾被绑架到洗脑班达三个月,回来后,丈夫害怕我再受迫害,不让我修炼,我就反复和他讲道理,他也知道大法好,现在儿子的变化,又让他见证了大法的奇迹,所以他也就不再阻止我们母子了。
当我要教儿子读第二遍《转法轮》时,儿子却不要我教他,要自己读,没想到他把字全读对了,一个五岁的孩子,竟然能认识这么多字,我很吃惊,问他是谁教的,他说他晚上睡觉时,师父教他的。我是闭着修的,发生在儿子身上的事情,也让我深深的感到师父时时都在看护着弟子,一切都是师父在做,我只不过按师父的要求引导有缘人得法而已。
儿子上学了,我没有想到麻烦来了。他不能够像其他孩子一样安静的坐在课堂上听讲,而且把课本撕碎扔掉,从不写作业。学校领导以他影响老师教学为名将他推出校门,让我带儿子治疗多动症,治好再来。我只好辞退工作,买来教材在家里教儿子读书,然后和他的班主任保持联系,按时参加考试。这样一来我每天安排好时间教儿子学法炼功,师父要求做好的三件事我也不能放松,利用带儿子外出活动时发真相资料,遇到有缘人就面对面讲真相,劝三退。
一晃几年过去了,在儿子九岁那年,我被人恶意举报,当地恶警非法抄了我的家,抢走了大法的书籍,家中的笔记本电脑丈夫说是自己单位配发的,不许他们动,恶警非要查看,结果打不开,表现形式是被病毒破坏,他们只好作罢,把我抓進劳教所進行迫害。
我被迫害,丈夫只能将儿子送進学校。这时他的异常多动也好些了,能够正常上学了。当我回到家中,看到儿子时,却感觉不到他的理智,只有任性,我很难过,是自己没修好,还耽误了小弟子。
我决心从新带着他修炼,可是事情并非我想的那么容易。首先是家庭环境的改变,丈夫知道我修炼的决心不会动摇,对我不干涉,可是对儿子却不肯让步。儿子每天放学后还要写作业,而且作业的完成常常要花上二、三个小时,有点空闲,丈夫还会和他一起玩,不让我带他修炼,客观上没时间。儿子贪玩,而且懒惰,又不肯听我的话。怎么办?
我就去找昔日同修,请到一本《转法轮》,又得到了安全上网软件,这样打开了明慧网。我让儿子看师父的照片,国外的小弟子修炼的图片,慢慢儿子改变了,放学后,在我的督促下先学法炼功,而后再完成作业。儿子把这件事告诉了丈夫,但是丈夫并没有很强烈的反映,只是平淡的说:“你想炼,我也不管了,只要你不像你妈一样在外面到处说,让坏人抓就行,再剩我一个人,我也没法活了。”在《转法轮》〈灌顶〉一节中师父有这样一段法“我的法身什么都知道,你想什么他都知道,什么他都能够做。你不修炼他不管你,你修炼一帮到底。”儿子有修炼的心,师父就在帮他。
不久,儿子对我说他一炼功又能看见师父了,师父是佛的形像,蓝头发卷卷的,还打着手印和他说话,说他表现很好,是个好的小弟子,他觉的很高兴。我说我什么也看不到,还问他以前是否也能看到,他不解的反问我:“难道你真看不见吗?我一直就能看见,我还以为你和我一样能够用天目看呢!所以就没和你说起过。”后来儿子陆续把他看见的,师父的法身告诉他的事讲给我听。让我越发感到带好小同修的责任,也是一件严肃而重大的事情。
原来儿子的多动是另外空间的魔绑住了他的身体,让他难受,所以他总想动,按着他手去撕坏书本,毁坏东西。在学校里,看不见师父,师父隐藏起来,魔就来害他。因此回到家,学法炼功,一看到师父,他就会安静下来。我离开他的这段时间,他无法修炼,师父就把他修炼出来的元婴抱走保护起来,把他前额的那面镜子扣过去,关上了他的天目。他继续修炼,师父就打开他的天目,把他的元婴放回到他的莲台上。现在他的玄关中有一条龙和一只鹰保护他,师父的法身也看护他。有时晚上睡觉,师父也会带走他的主元神,教他学法炼功,有时还派两个小护法神除去想害他的魔。小护法神是骑着麒麟的童男童女,很可爱,儿子很喜欢他们。
尽管这样,在另外空间魔对他的干扰还是很大,每提高一层,魔的干扰形式也不同,有时他的空间场会出现许多假师父的法身,(儿子能辨别出来)有时会出现各种动物来咬他的元婴,把他的元婴弄走关起来,扔到山崖下等种种危险场景,还在另外空间制造出噪音把炼功音乐盖住。那段时间,儿子就因为太害怕了不肯炼功,任凭我怎么劝说也不行。后来我突然想到见到可怕景象可以喊师父,但不知是否适合儿子的状况。当我告诉他时,他接受了,并愿意试一试,结果很好,每当他叫师父时,师父都会来帮他脱离危险处境。
又有一段时间,那些魔整天在儿子眼前晃,对着他的元婴练拳击,让他头疼、腹痛,还指使同学打他,弄的他无法正常上课,经常请假。我帮他分析了魔出现的原因,是共产邪灵的因素和他自己的执著心造成的。现在课本内容中有许多邪党文化的东西,特别是课堂上播放这方面的影视资料对他的干扰最严重。他的性格很天真,与年龄不符合,言行和五六岁孩子差不多,很多人的事情不懂,看上去傻乎乎的,同学和老师都把他当成一个特殊的学生来对待,而他也因此我行我素,不遵守纪律。
我告诉儿子,对外来的干扰,感到难受是师父在保护他,不让他听進去,不用理睬这些东西,不看不听就行了。他要学会约束自己的行为,做事要想到对别人造成的影响。师父在《转法轮》中讲过“在常人中,人家都把你看的神魂颠倒的,人家都不跟你一般见识,也远离了你,谁也没有给你提供提高心性的机会,谁也不把你当成正常人,我说那不行啊!”我用法来提醒儿子,让他管住自己。那一阶段魔的干扰也过去了。
这一阶段,又出现了儿子不肯学法的状态,作为一名大法弟子,我非常清楚学法重要,为此很着急。我的人心起来了,采取了各种办法,甚至打他,体罚他,可也无济于事,只要一提学法炼功,他就哭闹,让我十分恼火,干什么也静不下心来。尽管我知道这也是要修去我的执著才能突破的,但心里头放不下。
正在我懊恼时,师父让同修及时点醒了我。同修对我说:“佛家是讲善的,善的力量其实是很大的,你应该用你的善去制服他的魔性,而不是用你的魔性去对付他的魔性,那样是过不去的。孩子不学法可以让他听师父的讲法录音,你也可以读给他听。”同修的一番话使我豁然开朗,孩子也不那么顽固的对抗我的意见了,又能学法炼功了。过后,我问他为什么会出现那种状态,他告诉我,是魔绑住了他的主元神吓唬他,不让他学法,抓走了他的元婴,师父不来,他害怕才会那样。后来师父显现出来救了他,并告诫他需要提高心性,需要精進,他才清醒过来。听了儿子的讲述,我认识到没有正念,主意识不强真的很危险,人魔性的一面,差点使自己犯了大错。
我家的小弟子情况有些特殊,他是道家奇门功法中的,修成后是有形的神。这是师父法身告诉他的。他的脑袋的一部份是被锁起来的,他来的层次很高,怕人的东西对他干扰太多才这样做,所以在常人中我的儿子显得有些傻,学习成绩一直不太好。如今师父让我知道这一切,也是需要我更好的带好弟子,给我一些启示。
我家的小弟子,他的情况虽不具有普遍性,但是对成年弟子而言责任是一样的重大,我们一定要以法为师,静心学法,才能修去人心,带好小弟子,少摔跟头。在法上修,师父就能帮助我们闯过一道道难关。让我们共同精進,履行史前的誓约,不负众生的期盼吧!
以上是一些浅显的体会,不足之处还请同修指正。