雅励今年二十八岁,是一名国小教师,二零零七年,在学校老师的邀约下,一同报名参加了台湾新竹县教育处在大肚国小办的法轮大法教师研习营,原本只是想累积研习时数,却没想到因此如获至宝,让身世坎坷、身体欠安、对教育工作茫然的她,对人生有了崭新的看法。她满怀感恩地说:“修炼法轮大法,让我走上了真正幸福之路!”
雅励参加“五一三世界法轮大法日”庆祝活动,将“法轮大法好”的讯息分享给民众。 |
雅励(左二)参加二零零八年华盛顿DC法会时,和同修的合影。 |
幼时亲人接连亡故 慨叹人生悲苦
得法前,一个在雅励心中一直解不开的心结,就是一出生头两个月,父母就车祸双亡,被叔婶抚养后,最爱的叔叔又突然在一场车祸中过世,人世间的悲欢离合,让小小的心灵无法承受。往后的日子里,她跟婶婶和姐姐母女三人相依为命过了好几年,后来婶婶改嫁,在新的家庭里,正逢青春期,雅励心思特别敏感,当时感到自己好象是新家庭里多余的人,就在这时又遇上被好朋友背叛,心中的悲苦更是难以言喻。
当时在自己小小的房间里,想到从小就痛失双亲,想到自己得不到一份确定的关爱,而面对这一切,又不能怪谁,周围的所有长辈都只会教导要懂事,要坚强,可是她真的不明白为什么要平白无故地承受这一切。在人前,雅励希望尽可能的得到多一点的关爱和赞赏,所以总是一副懂事乖巧的样子,而在人后,她只能在黑夜里偷偷地流泪。
订下目标求幸福 人生困惑仍在
后来,她明白再这么悲苦下去也不是办法,于是决定力争上游,“命运不给我幸福,我要自己追求幸福。”当时,能想到的获得幸福的方法有三:找到一份好工作;找到一个好老公;有一个健康的身体。
在找到好工作方面,学生时代的她发愤图强,比很多同学早一步推荐甄试上了师范学院(后改制成教育大学)。进了师范学院,为了能通过教师甄试,得到教职,她求学期间用功读书,常得前三名领书卷奖。毕业后,更用全部的心力准备教师甄试,在当时全班自费生都没考上的情况下,只有她一人考上了教职。
在想找到好对象方面,她结交过对方父亲是国代,家境十分富裕的男友,享受比当时同学更优越的物质条件,也结交过温柔体贴,会帮忙洗衣服、刷厕所的男友。在这样的情况下,看起来好象很幸福的雅励内心深处却很迷惘,教书是为了什么?不知道!面对有些难沟通的家长和顽皮的学生,让她觉得很心烦,曾经望着校园想着,难道自己往后一生就要在这所乡下小学度过了吗?而男友再有钱,可能一夕之间赔光,男友再关爱,也可能一夕之间变心,她甚至去算命,算男友是否真的会带给她幸福的一生,可是,雅励还是得不到答案。
家开中药行 虚弱体质没改善
在健康方面,雅励从小就体质虚弱,大病没有,小病不断,开始教书后,健康更是每况愈下,常感冒、胃痛、拉肚子、生理痛、甚至曾经会心悸到睡不着,却查不出原因。当她胃痛、拉肚子到极点时,她甚至在心中呐喊:“只要有谁可以停止我的病痛之苦,我愿意付出我所有的一切!”
为了健康,她每日服中药补品、健康食品,清晨打新鲜果汁带去学校喝,还跑去学瑜伽,可是这一切,并没有变健康。雅励继父家中虽然开中药行,但是对于她的虚弱体质却无法彻底改善,当时还一度健保卡用到E卡,这让雅励很感叹。
从疑虑到相信法轮功
雅励做事谨慎,不人云亦云,很有自己的主见,不轻易做决定,也不轻易改变,要决定做一件事情前,一定花很长一段时间,了解、考虑周详后才去做,这个谨慎的态度,在刚认识法轮功时也是一样。
由于成长过程,遇到不同的人向她介绍不同的法门和信仰,因此雅励接触过中西方不同的信仰,所以对于信仰类的东西,自觉看多了,但并未从中找到生命的真理,只是更徒增迷惑,加上对于神棍怪力乱神的事件,时有所闻,所以她对信仰宗教类的东西持观察批判保留的态度。
所以,当雅励在教师研习营上认识法轮功后,仍不敢贸然相信,一直在默默观察,这到底是真的?还是骗人的?后来让她决定相信法轮大法的理由有三:
一、修炼法轮大法的很多是高级知识份子,医师、律师、教授,他们侃侃而谈修炼的体会,而且个个容光焕发,雅励忖度着这些人懂得比较多,见识比较广,经过他们审慎思考判断过而选择的东西,应该是真的吧!
而且他们个个修炼后的样子看起来这么好,法轮大法应该就是好的吧!当时她还跟其他参加研习的老师开玩笑说:“光看这些来分享的讲师个个容光焕发的样子,就值得我们来炼炼看法轮功!”
二、全世界都有人在炼法轮功,而且人数非常多,几个人被骗有可能,这么庞大的人群都被骗不太可能,一个地区的人被骗,全世界这么多地区的人被骗不可能。
三、法轮大法全部的资料在网站上都可免费下载,学员也都是义务教功,这样的功法,捞不到任何利益,没有理由这么花心力的来骗人。
恭读《转法轮》 终于明白为何苦
基于以上几点,雅励初步判断,法轮大法应该是好的,是真的。所以在研习快结束的某天晚上,她蹲在书柜前翻开了《转法轮》来看,原本只是想翻个几页就放进书柜,没想到,一看下去,欲罢不能,如饥似渴地蹲在地上看完了整本书。
看完后,雅励的内心受到了极大的震撼!原来宇宙真理是这么回事!怎么到现在才知道?“为什么从前都没有人告诉过我,要是早点知道了的话,人生过去几年里心灵就不用那么悲苦了,还可以少流好多泪。”
雅励表示,遇见了法轮大法,读到了《转法轮》,终于明白了生命的真谛!回首过往,她对很多事情都感到迷惘,甲说这样才对,乙说那样才对,那到底什么才是真理?那时她心想:“只要让我明白什么是真理,我一定会朝着真理勇往直前!”
修炼后的她,就象一个迷路的小孩终于找到回家的方向一样,终于找到真理了!修炼后,她真正明白了从前为何经历苦难,对于曾经的承受,她真正释怀了!从前,她为自己的不幸感到愤愤不平,而今,她为自己命运上的不幸,心怀感恩!她形容自己仿佛从一个泥沼在往上升,将要上升到一个真正美好、幸福快乐的境界中去!
修炼后身体健康 深获家人肯定
随着修炼法轮功,雅励身体方面不知不觉中越来越健康,某一天,突然想到自己好象很久没病痛了!而且睡眠也较为安稳,因为心里踏实、知道人生目标,内心相对地较为安定,也就不会失眠了。
修炼前,雅励每次回高雄老家都会感冒,婶婶有时也会埋怨,一回家就感冒,传染给大家。修炼后第一次回家后,开中药行的继父叔叔说,雅励的气色怎么变得那么好。听完雅励得法的经过,在雅励回新竹工作后,继父自己就默默跑去炼功点学炼起了法轮功,还买了整套法轮功的书籍。
由于家族长辈们普遍认为雅励是懂事乖巧的孩子,对她做事很信任,雅励修炼法轮功后,他们虽未真正走入修炼,但也都从雅励身上知道了法轮大法好。例如:某次吃饭时,继父叔叔对其他家人说:“你们应该要跟雅励一起学法轮功!”有时叔叔还会跟中药行的客人介绍法轮功。有次姨丈来访,叔叔兴致勃勃地要教他们法轮功,看到雅励时就说:“雅励来教来教,你们看雅励做!”
某次回高雄时,叔叔也叫她帮忙看他和婶婶的炼功动作是否正确。婶婶也跟雅励说,应该教姐姐也炼。有一次,外婆因为不了解法轮功,说小孩子不要随便乱信什么时,婶婶就跟外婆说:“不是啦!法轮功是很好的。”只会说台语、也不识字的外婆就要雅励帮忙找一份台语的,可以听的资料,雅励帮她买了台语讲法带,外婆还很特别去买了一台录放音机来听。
明白生命的本质 有信心面对教职
担任小学教师的雅励表示,一毕业要教书,她一开始内心也充满茫然,想到自己是一个人生目标都尚未明确的大学毕业生,又该如何教育未来的国家栋梁,直到修炼法轮功后,她知道真诚、善良、坚忍是做人的基本准则,她在教室贴“真善忍”三个大字,她知道要如何教育这些可贵的孩子了。
修炼前,雅励对如何带好一个班没有自己的想法,也没有信心。修炼后,当雅励修炼状态好时,学生就会有出奇的表现。例如,修炼后她一样带中年级,学校一样常态编班,但当时刚得法的她,却仿佛被开了智慧一样,班上学生月考平均屡屡领先其他班级,连主任也说,奇怪,常态编班下,怎么这一班的资质会特别好?
下一班接了高年级,因为首次带高年级没经验,一些顽劣的学生行为曾让雅励一度想放弃教职,是法轮大法给她力量,让她坚持下去。雅励坚持不管学生怎么样,都要将正确的道理教给他们。这一班学生虽然不是成绩最好的,但是在其他毕业班学生都卷入抽烟喝酒事件时,唯有她任教的班级没有。男生们下课时,还常常来跟雅励说,他们刚刚帮了谁,做了什么好事,最后毕业时,一帮女生轮流打电话哭着感谢雅励老师,说要请雅励老师吃饭。
现在这一班中年级的孩子,让很多科任老师很头痛,有低年级老师笑说,低年级几个很顽皮的孩子怎么都刚好到雅励的班了?雅励知道自己不能埋怨,唯有用真善忍的道理来教导他们。举例来说,有位小瀚,原本会将菜倒在扫具间,会故意弄死青蛙,说谎面不改色,一训斥他就发脾气摔东西。在雅励不断将法轮大法中阐述的道理教导给孩子后,有一天,小瀚突然跟雅励说:“老师,原来你说的都是真的。”从此,小瀚变得懂事许多,打扫时看到青蛙,他不再故意弄死它,还会将原本就已经死的青蛙尸体埋葬,当别的孩子犯错时,他会跟其他同学说雅励说过的道理,也会跟雅励说:“老师,我要做好事,你知道为什么吗?因为我要积白色的物质!”校外教学时,同行的老师向雅励说:“你们班的小瀚好懂事喔!”
修出慈悲心 化解亲师冲突
修炼也让雅励的心胸变得越来越宽大。学校有位家长,是出了名的难沟通,连主任和资深优良教师都被他投诉过,当初就是他不满意他孩子原本的老师,硬要转班,学校想到雅励比较不计较,就将他转来雅励任教的班。
后来,一次误会下,该名家长对雅励老师也不满意,在背后到处说她的坏话,对雅励伤害很大,主任很为她抱不平。但是因为修炼,雅励知道不能因为他背后说坏话就反击回去,相反的,为了化解误会,雅励写卡片感谢对方曾经提供班级图书。由于知道他身体不好,雅励送了他一本健康书籍,在校园看到他,雅励也对他微笑,他也对雅励不好意思地笑了笑。
之后他又跟其他老师发生冲突,其他老师不愿配合、宽容他,双方闹起来,闹到要校长出面协调,当时有老师对雅励说:“象你这么温和,他就跟你吵不起来。”雅励表示,其实她对那位家长的态度如何并不是那么在意,她担心的是对方会因雅励的表现对法轮功有不好的印象,这么好的功法,如果因为个人没修好而造成人们误会的就不好了。
令雅励觉得神奇的是,有次某位主任说,他放在桌上的《转法轮》,他虽然没亲眼看见,但他肯定书是被那位家长进办公室的时候拿走了,因为他好象对《转法轮》感兴趣。
此外,雅励也发现,当她真的用法轮大法教导的“善”去对待所有的人事物时,可以化解许多冲突。例如有次班上两个小男生吵架,甲方妈妈要乙方妈妈赔偿,乙方觉得甲方没看到自己的孩子也有错,不甘示弱。雅励刚开始觉得乙方妈妈态度不对,后来转念一想,凡事用法轮大法教导的“善”去对待,应该会有好结果。
于是雅励先安抚乙方妈妈,让老师先去跟甲方妈妈谈谈看,雅励跟甲方妈妈谈时,引导她去体谅彼此同是妈妈的辛苦处,没有妈妈希望自己小孩犯错,要赔偿的话,辛苦的是爸妈,不是孩子,妈妈不要彼此为难,我们主要也就是要让小孩知道自己错了,不再犯就好。
甲方妈妈听了这一番话,表示愿意原谅,不要求赔偿了。雅励将甲方的转变跟乙方说,乙方听到甲方的转变后,态度大转变,本来气呼呼的,变得很温柔,说她也不是计较赔偿,只是对甲方的态度气不过,现在她感到很抱歉,愿意赔偿。
本来两个针锋相对的妈妈,因为法轮大法“善”的力量化解了,互相感到抱歉和感谢,雅励再次从这个事件上看到善的力量。
用真善忍教育孩子 获得校长家长肯定
雅励也会热心地将法轮功修炼的讯息分享给身旁的同仁、学生家长,让更多有缘人认识法轮功。
有位老师经雅励介绍踏入修炼之路。有老师从雅励口中了解法轮功后,说:“雅励,那学校以后就靠你来弘传啦!”还有某位主任说他自己是很有主见,绝不轻易相信任何东西的,跟雅励谈完人生道理后,对她说:“你小小年纪,怎么懂得这么好的道理?”雅励表示,这些都是从法轮大法的书中学到的。主任笑眯眯地说:“法轮大法好象不错,以后有空真的可以来了解看看。”
有次校长在校内办教师心灵成长营,有老师指着雅励笑说:“叫你来讲就好了啊!”学校要各学年做品德教育标语时,有老师说:“你去问雅励就好,法轮功应该有很多。”而现任校长,曾跟雅励参加过同一次的法轮大法教师研习营,也明白法轮功好,在雅励生日时,发电子邮件祝贺雅励,并感谢雅励用真善忍教育孩子。
证实大法美好 亲友支持反迫害
家长方面,有家长曾因收到雅励发出去的免费法轮功学习班通知单,而去参加学习班;有家长跟孩子一同在制止中共迫害法轮功的征签单上签名,也有家长感谢雅励的教学,让孩子越来越进步。
在全球进行制止中共迫害法轮功签名活动时,雅励将签名单传给全校老师,大部份人都签了。回外婆家时,雅励拿出来签名单一讲,外婆家一大群亲戚就互相吆喝:“赶快来帮雅励签,要支持人权啦!”还有个念小学的表弟说,他要拿去学校给老师同学们签。
有位担任政府要职的大表哥,因常到大陆,也认识一些共产党官员,受到中共谎言蒙蔽,当雅励要跟他说明时,他觉得他见多识广,懂得比雅励还多,雅励不与他争辩,只是一次次地传递真相给他,并让表哥从自己身上看到法轮大法的美好。
表哥渐渐改变,一次聚餐中,表哥谈到自己在社会打滚很多时候身不由己,指着雅励说:“你的心灵可能比我健康。”还有一次传简讯给雅励说:“你的明朗、分享、平安令人欣喜,……,我对法轮功充满喜悦,……,因你,有机会了解更多,一直支持你向上向善!共勉。”
还有位姨妈,原本对雅励修炼法轮大法后不多为自己着想尽快多赚钱买房子,而都是做一些为别人的事,感到不理解,听雅励讲完她在修炼法轮大法中的体悟后,姨妈欣慰地说:“雅励真的长大了!”
有次在姨妈家的亲友聚会,一位表哥在聊天中谈到社会上有一些好人好事,就指着雅励笑着说:“就象这个炼法轮功的啦!”
雅励表示,修炼几年以来,还有很多地方做得不够好,但走在修炼的路上,有明确的人生方向让她义无反顾,真的感到好幸福!
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