他在晚上睡觉前喜欢和我一起学法,有时对师父的讲法不明白的地方,总是问我什么意思,我就用儿童化的语言谈自己的体会,这样他就更爱学了。比如他跟我发脾气时,我会说:“你把好东西都给我了,我身上白白的、轻轻的,就能去非常美好的地方。”他会控制自己的坏脾气,然后说:“妈妈,我也和你一起去好地方。”
每次出去讲真相我都尽量带上他,我讲真相之前,会告诉他帮我发正念。一次跟几位阿姨讲真相,我刚跟她们说完:“请记住‘法轮大法好!真、善、忍好!”他在一旁接着说:“师父好!”大家都笑了。在我出去用手机讲真相和面对面讲真相时,他陪在我身边,有时走在桥头,有时爬上小小的山坡,我觉得自己有一种责任,不仅要修好自己,还要带好小弟子。
有一段时间,孩子出现了很多坏毛病,打人而且又喊又叫。一开始我都忍着,后来当他的坏行为表现的越来越激烈时,我也失去了控制,收拾了他一顿。后来我发现虽然他当时听话了,可是事情过后他竟然学了我魔性的一面。
我看到了自己以恶治恶的心,孩子的行为达不到自己的要求时,我就会生气、发火,还不注意修口,净说些难听的狠话,自己没修好,还把孩子拖下去了。我反思自己,心想,他既然模仿力这么强,我应该修好自己,让他来模仿我忍的一面。而且,不管怎样,我都应该先找找自己的内心,矛盾出现了,不能把问题推给孩子,挑他的不足,这种不理智已经是我的不对了,我不能用法来对照和要求小同修,我要在自己的心上下功夫,用慈悲、理智和智慧来引导他。
当我在孩子面前做到一个修炼人的样子时,面对他的无理取闹,我笑呵呵的做到了忍,这种慈悲祥和的场,使宝宝也觉得自己这样很无趣,不知不觉中,他也变了,时不时的会问我:“妈妈,我表现的好不好?”他在努力的做好呢!
最近,宝宝的嗓子有些哑,我说:“你心里念‘法轮大法好!真、善、忍好!’”他说:“师父管我吗?”我说:“你改掉坏毛病,心性上来了,师父才能管你呢。”在这样的家庭氛围中,让我觉得其实管孩子也并不难,但基点是把自己当成修炼人去面对各种问题,站在法上,什么事情都会迎刃而解。