【庆祝513】香港青年：一本伴随了我二十年的书

开启智慧的书

小时候每天做完功课，我就会和奶奶一起朗读《转法轮》。那时候理解还不深，就是觉得这本书非常的好，我特别喜欢。《转法轮》中提到的一些史前文化、植物的超感功能等等故事，让我的视野开拓了很多，我也对文化、艺术、人体科学等各个领域有了兴趣，这对我之后的学习有非常大的帮助。小时候的我，常常看着《转法轮》封底那朵莲花花蕾，痴痴的笑。

从小学起，我开始涉猎各种各样的书，中国和世界文学、哲学、科学，我也爱上了写作，从小到大也一直有小短文见报，平时的作文也常常被老师在班上宣读。

时光荏苒，从孩童到少女，我开始有了自己的心事。中学，是做梦最多的年龄。我喜欢写作，但我的文字总是充满了忧伤，我写的东西如同绣花枕头，华美的外表却没有什么实质的内涵。我开始思考人生，正如所有的少年一样，希望从各种各样的书中找到人生的意义。

二零零四年，那时《转法轮》已经不再是一本随手可以在书摊上买到的书了，中国大陆铺天盖地对法轮功的打压，很多法轮功书籍被销毁，《转法轮》对很多人而言成为了一本神秘的书。我家的书虽然一直保存完好，但是因为迫害开始，父母对大法产生了敌意，虽然书还在，但我也有好久没读了。

一次偶然的机缘，奶奶到我家短住，她发现我苦于学习偏科，成绩下滑的同时，感情方面也很苦，如同所有的花季少女一样，对爱情充满了期待但又不知所措。奶奶郑重地将《转法轮》交到我的手中，她希望我重新读一读。

我惊讶地发现，《转法轮》封底那朵莲花，不再是花蕾，竟然已经盛开。

我用了一个星期从头到尾仔仔细细将《转法轮》读了一遍。读罢整本书，我泪流满面，以前读过的各个领域的书，提出的很多很多疑问都在这本书里得到了解答。我意识到，我再也放不下这本书了。

我开始明白，世界上各种争端的来源，不是什么外界的原因，而是源自人的自身，真正的提高自己的心性，获得内心的平和与宁静才是最重要的。

我不再愤世嫉俗，也不再消沉厌世，我开始用一种悲悯的眼光看这个世界。我珍惜身边遇到的每一个人，也感恩他们待我的一切。无论遇到好事还是坏事，我都非常乐观，不再有那么多的抱怨。对于感情，我也变得非常平和，不再为别人是否喜欢我而乐而忧。每天读《转法轮》，我都能得到新的启示。

慢慢我发现，自己的写作风格也变得越来越灵动，我的文章也越来越有内涵，不再是徒有其表。那时博客十分流行，我也开设了自己的博客。我的朋友阅读了我的文章都和我探讨，表示非常欣赏我的文笔和其中的深度。直至大学，我担任了校刊的副总编，多篇文章获奖，毕业论文也获得学校的优秀论文的荣誉，大学期间还担任了教材编写助理。而我明白，这一切的灵感来源都是《转法轮》——这本神奇的宝书。

指导工作的读物

毕业后，踏上工作岗位，我成为了一名老师。我的性格比较软，开始的时候，几乎所有的同事都认定我“太软弱”，不可能管住学生。我所教的班级是全年级最多“特殊学生”的班，这些学生对老师、同学粗言秽语、常常打架、捉弄人等等，有的任课老师都说想放弃这几个孩子了。

我感到压力很大。一天翻开《转法轮》，读到：“拿人来比喻，道家把人体视为小宇宙，人有物质身体，可只有物质身体还构成不了一个完整的人，还必须有人的脾气、秉性、特性、元神存在，才能构成一个完整的、独立的、带有自我个性的人。我们这个宇宙也是一样，有银河系、其它的星系，也有生命和水，这个宇宙中的万事万物，这是物质存在的一方面；可是同时它也存在着真、善、忍特性。任何物质的微粒中都包含着这种特性，极小的微粒中都包含着这种特性。”[1]

我就想，既然这些孩子的本性都具备真、善、忍的特性，我就应该从善的一面启发他们啊，不应该一味地惩罚。于是我不再抱怨自己遇到的学生难管，从内心爱他们，珍惜他们，很用心地从学习和生活上帮助他们，时常给他们写一些鼓励的话，表示我相信他们是非常好的学生。有一次我自己做不好，说了伤害学生的话，我主动放下身架，跟学生真诚地道歉，这个一直对我满不在乎的学生听了我的道歉后，眼中泛起了泪花，低下头说：“我错了。”我那一刻体会到了相互信任的力量，也很感慨自己那一刻是按照真、善、忍的要求在做。这样我和学生渐渐建立起了良好的关系，也引导他们走上了正道。我做的一切也被别的孩子看在眼里，每天收到他们为我画的画，写的文字，说感谢我为他们的付出，让我非常欣慰。

能够从小读《转法轮》长大，从孩童到青年，从学生到老师，《转法轮》一直伴随我人生的每一个阶段，我感到无比幸运。希望能有更多的人知道《转法轮》，也相信这本宝书会给有缘者带来更多的启示。

注：

[1] 李洪志师父著作《转法轮》