世风日下中不随波逐流
一九九七年暑假期间，我幸遇法轮大法。法轮大法使我知道了生命的真正意义，懂得了人的痛苦和不幸都是有原因的。“真、善、忍是衡量好坏人的唯一标准”[1]。不知不觉中各种病痛消失了，每天都开心、快乐，没有烦恼，上楼都象小跑一样，年轻同事都羡慕我。
下面讲讲我修炼后工作中的几件事和遇到的一些危险事。
世风日下，不随波逐流
暑假过后我接了初一班，教师节前一天，一名学生给我一个纸包，我问是什么？她说：你看看就知道了。我以为学生爱打小报告呢。结果是五十元钱。我知道在小学很多家长都得给老师送礼，否则怕老师对孩子不好。作为炼功人，我不能让学生在我这里形成这种概念。我约了这个学生中午带我到她家，向家长表示：心意我领了，但这钱不能收。请家长放心，我会对每一个学生尽心尽力的。家长供孩子上学已经很不容易了（当时很多家长都是下岗职工）。家长很惊讶，也很感动。还有一学生的父母到我家，谈完孩子的事后，父亲先出去了，母亲塞给我二百元钱，表示对我的感谢。我对家长说：对学生尽职尽责是我的本份，但我不能让家长额外付出。我理解家长，心意我领了，这钱我不能收，请放心，我会一如既往对每一个学生负责的。家长很感动的离开了。
有一天中午下班在路边水果摊买香蕉。摊主称完香蕉不收钱让我拿走，说她是我班某学生家长。我是炼功人，不能白吃人家的东西，我把钱扔给她，准备骑车走，她丈夫拽着我的车，把钱又塞给我，推我走。这时路边人、车很多不便再争执，我想下午上班路过时，不下车把钱扔过去就行了。可是下午上班时，他们不在那儿了。不久开家长会，送家长走时，我把钱装在信封里，让那个家长交给孩子的妈妈，我以为事情结束了。一次我和同事去菜市场买东西，这个学生的妈妈看见了我，和我说了几句话走了。过了一会儿，我正在买东西，突然感到车子一震，我回头看时，是那个家长放我车货架上一箱香蕉，转身就走了。我的车子没有车梯子，撒不开手，险些弄倒，我也不知她是从哪个库拿来的，只好带回家。我问儿子：这些香蕉得多少钱？儿子说：至少得五十元。（当时价值）看来上次的事儿，家长以为我嫌少了，这次给一箱。怎么办呢？把钱让孩子带回去，还怕孩子不给家长，对孩子成长不利。我找了件新的羊毛衫，放学时我把学生留下，跟他讲：你家长很辛苦，做点生意很不容易，还得供你各方面的费用，代我谢谢你的家长。把这件毛衫给你妈妈带回去，这是我的一点心意。还有一家长也是卖水果的，看见我了非得给些水果，给钱不收，很生气的说：没见过你这样的老师，诚心诚意给的还要给钱。以前的老师，不给自己还要呢。我说我是炼法轮功的，我师父让我们多为别人着想，你们以此为生很不容易，谢谢家长的心意了。家长知道了炼法轮功的人不收礼，只好收了钱。说：你和那些老师真不一样。
元旦放假前，各班级都开联欢会，要买水果。有两个学生说：老师，咱班某某某家长是在批发市场收税的，让他家长给弄一筐水果。我说：收税是他家长的工作，咱们不能让他家长利用职权勒索别人哪，他知道哪个库的水果好，帮咱们买点质量好的就行，正常付钱，这样也不影响他今后的工作。学生很高兴的接受了我的意见。制止了学生中的不良风气。
用善化解学生之间的矛盾
初一学生是从不同学校来的，经常出现打架现象。以前我会很生气的挨个批评一顿。修大法了，我的心态不一样了。一天下课时两个男生打到一起去了，我把他俩叫过来，问了一下原因。一个说：是他打我。另一个说：是他骂我。我问：打人、骂人对吗？他们回答：不对。我说：那你俩是不是都有错呀？他们回答：有错。我又问：如果是他先骂了你，而你原谅了他，而不是去打他，你俩能打起来吗？回答：不能。对另一学生说：如果先前他有对你不好的地方，你能原谅他，而不是去骂他，你俩能打起来吗？回答：不能。这样把他俩的气先消下来，然后再和解：你俩现在是同学了，将来长大了就知道同学有多亲了，互相认个错，握握手，不打不成交，今后是好朋友了。他俩都承认了自己有错，不好意思的握握手。矛盾解决了。从此班级再没出现打架现象。
有一个学生周日在他小学时的校园里帮他的弟弟打了一个小同学。那个被打的学生的亲戚正好是我的同事，把这件事告诉了我。我还没找到机会和他谈呢，又听说他在下课时淘气，翻铁栅栏时，被铁栅栏上的尖儿把脚扎了。我先让他到校医那处理一下，下课我找他：昨天你去小学校了？他说：去了。我问：干什么事了？他不回答。我又问：帮你弟弟打同学了？他不好意思的承认了。我问：怎么打的？他说：用脚踢的（被扎的正好是昨天踢人的那只脚）。我又问：你这样做对吗？他说：不对。我问：为什么不对？他不语。我说：弟弟和同学打架了，你当哥哥的把他们拉开就行了，可是你以大欺小。今天把脚扎了，你知道是什么原因吗？你想想，是不是做错事的报应啊？记住这个教训，今后不要再做这样的事了。记住了？答：记住了。因为同学都知道他扎脚和帮弟弟打架的事儿，借此机会我对全班学生讲了善恶有报的事儿，告诉学生不要做坏事。
名利面前不动心
一次收学费，为了避免假币，班主任都让学生把名字写到钱上。到储蓄所存钱时，有一张五十元假币，办事员退给我，是一张没写名的新币。我回忆，是某学生家长亲自在班级走廊里交给我的，也就没让写名字。这个家长是卖菜的，我很婉转的问他卖菜时是否收到假币。家长说：没有。我完全可以把这件事和家长弄清楚，让家长给我换一张。那样的话，即使他给我换了，这张假币回到他手里还会流通；如果他不给换，就会发生争执。我是修大法的，不能为了五十元钱，把这位家长的人格毁了，让他的孩子在同学面前抬不起头来。也许这家长真的不知道是假币。在开家长会的时候，我提到这五十元假币的事儿。我首先肯定家长是不会有意坑害我的，只是我们不会识别假币，希望大家今后接触钱的时候要注意识别。现在我知道这是假币了，就不能让它去坑害别人了。当着全体家长的面，我把那张假币撕碎了（很碎）。我没有和任何人提到过那个亲自给孩子交学费的家长。这点损失我自己承担好了。如果我不修大法，不可能这样做的。
那一年涨工资，管人事的老师把文件当众宣读。我觉的按职称和工龄我都应该各涨一级（也就是应该涨两级）。可是管人事的老师说我涨一级，我问是按哪个涨的。她说：按职称涨的。我没再说什么，可能是自己没理解好文件吧。第二天，一个外校老师来我校办事遇见我说：这回你涨两级吧？我说涨一级，她不信。说她们人事主动跟她说：你这回牛了，涨两级。你怎么不涨两级，你问问吧。（因为我俩工龄一样，又同时晋的职称）当我再问管人事的老师时，她说：表已经报到教委了，我给你问问吧。她从教委回来后让我交两元钱，说是给我填表了，是涨两级。我心情仍然和先前一样平静，应了我师父法中讲的“是你的东西不丢”[1]。我没有怨恨她。谢谢她为我的事又跑一趟教委。是师父看我心性到位了，帮我找了回来。如果不是修大法，我不会这么平静，结果也不会这样。
退休前的最后学期（初二上学期），从外地转来一位较年轻且很有能力的老师，任我班课，我很高兴：她可以接我的班。我想：这个班早晚得她接，不如让她早点接过去，对她和学生都有利（新班主任和学生都有个磨合期，趁我没退休还能帮她一把。）我几次与校长要求把班交给她，起初校长不同意。后来校长同意了。她接班后，学生一不听话惹她生气了，她回办公室当别的同事面对我说三道四，很不满意。我能理解她，一点儿也不生她的气，并安慰她，帮她想办法。我知道她半路接班很不容易，不如从初一带顺手，而且这个班的学生很顽皮。看到她被学生气的那样，我很同情她。学生不听话学习受损失，我也为学生着急。（我们俩都任课的另一个班的学生反应很大，说她骂人、说话难听，并举些例子，学生对她很反感。）我不能指责这位老师，只能开导学生：老师都希望学生好，不管老师说什么都是为大家好，你们一定要听老师的话，搞好学习，不听老师的话，受损失的是你们自己。在家长会上，我向家长介绍她的工作能力、教学水平都很好，让家长配合新班主任做好孩子的工作。除了正常上课，我不与班里学生有任何接触，避免给新班主任造成麻烦。这位老师后来知道我为她做了很多正面工作，转变了对我的看法，她也知道我是炼法轮功的，很佩服我。退休后，一次见到她，她很坦诚的说：我知道你炼法轮功，真、善、忍你都做到了。这是她对大法弟子的认可。我進一步给她讲了真相，并劝三退，她爽快的退出入过的中共团、队，后来每次见到我都很热情，并嘱咐我多“保重”。
真心修大法，一路有师护
刚得大法不久，我上班路过一建楼工地，低头弯腰系鞋带儿时，一块砖头砸到我的后背上，我直起身四处看看没有人，砸的声音我都听到了，却没感觉到疼，就象没事似的上班去了。当时我都五十岁了，砖头是从上面掉下来的，那楼已经盖到五、六层了，从哪层掉下来的都很危险，要不是有师父保护，后果不堪设想。
我上下班要路过一条铁路，是火车头调头的地方。冬天骑车要垂直过铁轨，否则就容易摔倒。得法那年冬天，下班要过铁轨时，前边有行人不便与铁轨垂直，我便打斜骑车上了铁轨，晃晃悠悠也骑过去了，可是过去之后却摔倒了，臀部着地仰面摔在地上，半天没起来，这时火车头咕隆、咕隆从我身后开过去，离我仅有一尺多远。我赶紧站起来扶起车子，感觉尾骨和臀部很疼，我心想：我是炼功人没事儿。走了几步，忍痛骑上车子回到家。我没耽误上班，疼了两三天就好了。现在想起来也后怕，当时要摔倒在铁轨上，就得被火车头碾了。那时我五十多岁了。最近听朋友说，她的一个同学摔了一下，结果尾骨及以上几节脊椎压缩性骨折，不能动了，在医院治疗呢。修大法有师父保护真的是不一样。
二零零五年夏天，我骑车横过马路，快到对面的时候，一辆车（后来知道是大挂车）象墙一样挡在面前，来不及刹车了，一下子就撞上去了，大车过去了，我也倒在地上了。我心想：怎么和汽车撞上了？我拎着车把站起来，因刚下过小雨，裤子上沾了不少泥，我没感到身上哪疼，只是右手腕以上小臂处的肉有两条凸起有两处凹陷，青紫色，手能动。这时大车在前面约二十多米处停下了，下来两个人来到我面前，问：怎么样？我说没事儿，你们走吧。他俩听说没事儿，赶紧走了。我想回家，这时才发现车子骑不了了。前轮瓢了，辐条折了好几根，瓦盖子也掉下来了，不到四寸长的把芯子打了两个弯。路边人帮我把车子抬到前面修车铺，修车师傅和那人都说我不应该让他们走。我说我是炼法轮功的，有师父保护，没事儿，他们也不是故意的。我问这车子有没有修的价值了。修车师傅说：修是能修，你不应该让他们走。看把芯子弯的这样，没有八百斤的力，达不到这程度。他看看我的手腕，让我两小时以后去取车子。取车时我问多少钱，他说：你是个好人，我也做个好人，你给我十九元就行了，要是他们修，至少五十元。我给他二十元，并谢谢他为我修好了自行车。他妻子告诉我回家用红花油、七离散搓。我说没事儿。他们说：有很多人被车撞了当时没事儿，过后不行了。让我第二天再过去一趟。回家后，发现腿上有几处青紫色，脚上的丝袜出现好几个窟窿，（当时穿的是凉鞋）但脚却没有任何伤。一宿也没感觉哪儿疼，睡得很香。第二天那两条凸起和凹陷的肉都平复了，只是稍稍有点红。我去了修车铺，让修车师傅看看我的胳膊，告诉他记住“法轮大法好，真善忍好”，会有福报。他说：这么好，你也多念吧。那年我都五十八岁了，如果没有师父保护，那么大的力（我骑车速度也很快的），至少也得受伤住医院。是师父给我化解了这个劫难。
结语
在世风日下、人类道德急速下滑的今天，人人都向钱看，各行各业都存在不正之风。当听到人们议论教师的不正之风表现时，我感到是一种耻辱，因为我曾经是教师。但我又很坦然：是李洪志师父传出的法轮大法，教会了我如何做一个更好的人，使我的心灵更纯洁、更明亮。我没有随波逐流，做了一个大法弟子应该做的。是师父伟大，法轮大法伟大，只有大法能改变人心、归正人心。在教育界的大法弟子，廉洁自律、无私奉献者数不胜数，我只是微不足道的一个。
师父讲：“你的心性提高上来，你的身体就会发生一个大的变化；你的心性提高上来，你身体上的物质保证会出现变化。”[1]刚得法时没吃完的药都扔了，至今已修炼二十一年了，因为没有病了，也就不用吃什么药了。无病一身轻的感觉，只有真修者才能体会到。
感谢李洪志师父，感谢法轮大法，给了我一个健康的身体、阳光的心态。使我遇事能首先为别人着想、不计较个人得失、恩怨情仇。感谢顶着上级各种压力保护我，为我说好话的领导。当然我也从没记恨过那些曾经用各种办法想“转化”我的人，包括：片警、社区干部、街道干部、政法委人员、“六一零”人员、洗脑班的人员、劳教所的警察等。我知道，他们这些人才是真正的受害者，愿这些人尽早明真相，得救度，都有个美好的未来。
注：
[1] 李洪志师父著作：《转法轮》
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