一块旧黑板引起的思考
我是高中老师，同时也是一个五岁孩子的妈妈。前段时间，婆婆念叨说，啥时给孩子弄块黑板，好让孩子学学写字。前几天，我就想，高三年级还有两个多月就高考了，他们可能有不要的黑板。于是，我就给一个关系很好的班主任打了电话，问她班有没有不用的黑板，给我一块，她说：“有。”我说：“不用了吗？”她说：“不用了，就是旧了，写字比较费劲了。”我说：“没事，给我吧。”
就这样，同事就把黑板给了丈夫，准备让他用车把黑板拉回家。丈夫开车过去，把黑板靠在墙边，他正开车后备箱时，突然来一阵大风，一下子把黑板刮倒了，正倒在车上，把车刮了好几条道子，丈夫生气了：一块破黑板值几个钱，修个车得多少钱！于是就出现了上面的一幕。
我是修炼人，作为修炼人，我们从法中明白，遇到任何问题都找找自己哪里做错了，为什么这么凑巧黑板能把车刮了呢？哦，原来是因为我有占便宜的利益心啊，但是就是一块旧黑板，还是人家不要的，难道这个我也不应该要吗？
回想自己从工作到现在十多年了，这十多年来，我按照师父法中的标准要求自己，用善心对待每一个学生，认真上好每一节课，我所教授班级学生的高考成绩，经常是全校第一。同时，不是自己劳动挣来的钱，绝对不拿，这么多年学校订的各种资料的回扣，加起来也有十多万了，我一分都没沾过。
大钱是没动过，那这小事上是不是也得注意了呢？
师父说：“针织厂的毛巾头过去经常往家揣一块，职工都拿。学功以后他不但不拿了，已经拿家的又拿回来了。别人一看他这样做，谁也不拿了，有的职工还把自己以前拿的都送回厂，整个厂出现了这个情况。”[1]
我就想“毛巾头”是什么？毛巾头不就是做完毛巾剩下的边角余料吗？人家学功以后，不但不拿了，还把以前拿的都送回去了，人家才是真正高境界的修炼人啊，相比之下，我做的真是太差劲了。那块旧黑板是不用了，但是如果我没要，学生们自己卖了，换来的钱是不是还能买点笔和书本之类的？我这不也属于变相要学生钱了吗？
我知道自己做错了，但是得怎么办呢？黑板是送不回去了。于是我拿了点钱，送给那个班主任，让她给学生买点什么，表示对学生送我黑板的感谢。
同时，我又想，刚才《转法轮》中提到的那个修炼人，他不仅自己做的好，还能带动别的工人跟着做好，能够带动整个厂的精神面貌，那我也应该朝着这个方向努力啊，自己做的更正，带动整个学校朝着更公正、更公平、更健康的方向发展，这是我的心愿。
注：
[1] 李洪志师父著作：《转法轮》
