时刻记住自己是炼功人
一、看淡名利，放弃机会
我是一名中学教师，在教师这个行业，晋升职称需要用到很多证书。其中优质课这个证书含金量还是比较大的，所以很多老师都积极争取讲优质课的机会。今年三月我校接到教体局通知，学校的每一学科只能有一人报名。我们这个学科有我和另外一个老师报名，鉴于教体局的要求，必须通过评选去掉一人，如果通过实力竞争，我胜出的机会肯定大。但我放弃了，当我在教研组说出放弃的时候，大家都震惊了，很是意外。
因为我是炼法轮功的，这个学校老师都知道。所以我平时对自己的言行都很注意，因为我代表的不是我自己，是大法，我的表现好与坏直接关系到众生对大法的评价。我想这是个好机会，一是可以去去我求名的心，二是可以借此证实修大法人的境界和品格，進而证实大法的美好。
师尊在法中讲过：“别人说：不行，房子不能给他，得给我，我如何缺房子。他说：那你就拿去吧。要叫常人看，这个人傻了。有人知道他是炼功人，就问他：你炼功人什么也不要，你要什么呢？他说：别人不要什么，我要什么。其实他一点都不傻，相当精明。恰恰在个人切身利益上，就这样对待，他讲随其自然。”（《转法轮》）
当时我遇到讲优质课这个事时，我马上想到的就是师父的这段法，于是我直接放弃了名额。另一个报名的老师先是感到很意外，没想到我会放弃这个机会。然后一看我是真放弃，脸上顿时出现笑容，对我千恩万谢。我当时也很高兴，自己心性提高了，还让世人感受到修法轮功人的高风格。
二、心灵沟通，善待学生
现在的学生由于受社会和网络的影响，道德下滑的也很快，而且很难沟通，性情怪异，他们不喜欢和家长交流，也不喜欢和老师交流，总是封闭自己。我接手这届学生确实也感受到他们的顽劣，基本就是躺平甚至摆烂。我没有放弃他们，给他们树立目标，激发他们的学习兴趣，倾听他们内心中的悄悄话。同时与他们的家长沟通，说服家长不要放弃孩子。其实家长也不愿放弃孩子，只是“恨铁不成钢”。两个月的时间，学生与我的关系可以说是亲密无间，有的家长打电话给校长反映，说我这个老师太好了，孩子都改变了，爱学习了。
其实我是用大法中的善来对待学生，现今的社会败坏导致许多家庭离异，单亲家庭的孩子越来越多，他们心灵受到创伤，做事不计后果。我总是用善来打开学生的心锁，拉近与学生的关系，用正确的价值观来纠正他们的思想，不让他们继续颓废下去。
我与众不同的教育方法，赢得了学生和家长的信赖，实际教学当中他们充满激情，不再破罐子破摔了，许多学生的脸上露出了久违的笑容。改变一个学生就是改变一个家庭。如果没有大法赐予我的智慧和善良，我想我也做不到。
三、与人为善，真诚待人
在平时的工作和教育教学中，我非常注意自己的言行和为人处世的作风，特别是在工作单位，不仅对学生要和蔼可亲，对家长和同事我也是做到与人为善，真诚待人。
我的待人接物的处事风格处处体现善，处处先考虑别人，这样的风格让许多人改变了最初对法轮功学员的看法，進而也改变了对大法的态度，所以讲真相也容易让人相信和接受。在办公室，我总是主动打扫卫生，清理垃圾袋，换矿泉水大桶。同事经常有事求到我，只要不是原则性问题，我总是欣然同意，帮助别人做好。比如修电脑、安装系统、连接打印机、帮有事的老师看自习课、替人监考等等。在助人的过程中，让世人亲身体验法轮大法弟子的善，让他们感受对比一下，大法弟子是不是如邪党宣传的那样，这样经过对比，谁真谁假，谁善谁恶不就很明显了。
青春期的孩子逆反，走极端，家长的话他们不仅不听还顶撞，管孩子是现在家长最头疼的事。与家长交流，我也尽可能站在他们的立场上考虑问题，尽自己所能帮助家长教育孩子，同时告诉他们一些教育孩子的方法。因此，我经常得到家长们的赞许和感谢。
谢谢师父。
