交流| 在协调工作中真正成熟起来
一、帮助同修开辟资料点
我们资料点正常了，那些陆续从监狱回来的同修能及时看到了大法资料，但随着正法進程的推進，要求在不断提高，我感到不能让他们总是“等、靠、要”，应该帮他们也往前迈一步。
我买来一台二手电脑，把学电脑的光盘一并给他们送去。那几个同修学习劲头很足，并陆续添置了其它设备，逐步学会电脑操作，走上了正轨。可邪恶的干扰随之也来了，突然绑架了其中一位同修，使那儿陷入了停顿状态。
在为同修又一次遭迫害的痛惜中，我与同修加强发正念的同时向内找不足，我认识到自己这些日子只顾与大家学技术，忽视了集体学法，大法才是指导我们走正修炼路，做好一切救人项目的根本。
同修们克服家庭困难开始了集体学法。从法中明白了以往的不足。师父在《精進要旨》〈再认识〉中说：“你们在纯净心态下所做的事才是最好的事，才是最神圣的。”由于长期被非法关押失去了许多宝贵的时间，同修总想急于弥补，那种做事心，急躁心，其中夹杂着怕自己不能圆满的心，被旧势力钻了空子，才会遭到新的迫害。
学法小组建立后，法理上提高了，很快有同修克服年龄大、文化水平低的困难，主动顶上来了。我急于盼望资料点能正常运转，可相约见面后对方却两次失约，有一次我在寒风中等待了四十多分钟，没见同修影子。修炼人遇到问题找自己：我认识到性子太急，加上有点命令式的约他，强人所难，效果不好。我不去埋怨指责同修，也许家有急事、也许别的事多，忘了，我一定要修出更多的宽容之心。也许因为我的认识到位了，对方状态也变了，古稀老人了，左手拎耗材，右肩背机子的在风雪中奔波，干起来了，忙着学技术，终于担起了做资料救人的责任。
二、齐心解救被抓的同修
集体学法时，我们发现一位同修失踪了。后了解到可能被中共非法关押在看守所。我们决定近距离发正念。
说好到某一站下，但车到了那站，司机反而加快速度，开过了两、三站才缓缓停下。那就随其自然吧。下车后我们才明白，这里离另一位同修家很近，她更了解被抓同修的情况。于是，我们把那位同修被恶警跟踪、现在失踪的消息在明慧网上曝光出来。并通知周围同修一齐正念加持，解体邪恶对我们同修的迫害。接着我们又设法去找那位同修的家人，让他们一起去要人。第十天，那位同修安全回了家。
这次同修遭迫害后很快放出，让我们看到了大法弟子整体的威力，大家在法中成熟了，我们深深感到，只要我们正念正行，师父就在帮我们，其实都是师父在做。
三、平衡好各种关系
随着时间的推移，家中的杂事多了起来，而法中的事让我忙的顾不上。我按师父说的：“其实很多事情你能够协调好、安排好的话，不会耽误做大法的事情。”（《曼哈顿讲法》）
在邪党几次迫害我期间，恶人对我丈夫也威胁、恐吓，使他每当我出门时就担心，我稍晚回家一会儿，他便楼下楼上来回跑，害怕的坐立不安，又不知到哪里找我。我理解他，尽可能的处理好关系，随着正法形势的推進，环境的好转，他不害怕了。常常是我不在家时，孩子们回来吃饭，他与孩子们一起做。等我到家，饭菜还在桌上摆着。他便问我：吃过了没？我说：吃过了，谢谢！有时说好我回来做饭，因事耽误了，待我忙忙赶回家时，他们把饭菜做好等我吃了。这时我好感动：感谢师尊让弟子做大法的事不分心，让家人也配合我，在这过程中，亲人们也在配合我们中建威德。
救人用的资料要求越来越高，我与同修经常中午吃过饭一直忙到晚上八点多。记得第一次从装机到印出神韵盘贴、盘封，我们在感谢师尊加持时，那电脑中发出“当——当——当”肃穆、威严的古刹钟声，节奏清晰的连响三下，在屋内回荡。同修们会心的笑了，这是师父鼓励弟子更精進。我有两次听到古刹钟声了，第一次在家电脑上看神韵时。我就想，或许师父点化我前些世在古刹修炼过？
我把印好的盘封赶送到一位同修家，请他协调做封套。（以往均是别处同修给现成的）同修孩子在家，没多说，便匆匆赶往另一同修家办事。我想第二天学法时就拿到，回去一装，就可发送了。
可等那天晚上学法时我刚進门，所有的人都责问我：“你为什么不交待清楚，先做个样品？看，现在都剪成光秃的四方图案了（偌大一张A4纸，把盘封底及粘贴的四边都剪掉了）。”
我傻眼了，那位同修难过的说：“我不知道，我不知道……”我心痛的泪水都出来了。一个同修讲：“别急，有弥补办法，把剪好的贴到买的口袋上，正好！”但总是打了折扣，这是一次教训。
总结原因，前面我做的很顺利，欢喜心出来了。也是我没有协调好，我知道以后大法的事，需依靠大家参与配合，一起叠就不会出现这个问题，也提醒我以后工作更要严谨、细致。
前些时候同修电脑不好用，我说那我帮着看看吧。没等动手对方就怨怪我：“我本来一直用得好好的，就是那天我不在时，你动了一下才不好用了。”这时我想到法理告诉我们遇到冤枉不跟人解释争辩，我平静的照常给他检查电脑，结果一用，好好的，什么问题都没有。我与同修切磋法理：“当你说电脑被我用坏了，我一点没动心。结果电脑好好的。如果我今天埋怨你，那电脑可能真的坏了。修炼就是超常的，师父就看我们这颗心怎么动。”其实是师父通过他提醒我，该彻底修去指责、埋怨同修的心了。
回到家学《曼哈顿讲法》，师父说：“也许真的冤枉了你，可是那句话并不一定是他说的，也许是我说的。（众笑）那个时候我就要看你怎么对待这些事，那时候你撞他其实你等于是在撞我。”我更明白了该怎么做好。
四、参与整体协调
正法進程已到最后的最后了，整体的协调要求也越来越高。原本我们只是周围几个同修互有走动，现在需要我们扩大范围，形成更大的整体。我记着师父说的：“需要大家整体协调做什么事情的时候，大法弟子一定要配合好。”（《二零零四年纽约国际法会讲法》）
一天，某同修对我说：你把常用的东西归在一起吧，省得满处找。我说都给你了，还不行啊！不过我想：他讲的有理，我就花点时间归整归整吧。本来这些东西都是同修们为了同一个目标，你协调一点，他协调一点，凑起来的，很零乱。等我归整好后发现，呀，真方便，完整性加快了办事的速度。后当别处同修需要时，我全盘托出，都转了过去，同修很感激，我说：本来这些都是同修们协调配置的，证实法不分你我。
建一个项目不易，在大陆迫害形势下，参与的同修必须在学好法的基础上，处处、时时正念正行才能保证正常运作。每当看到同修做的不完整时，我按照师父在《再精進》中讲的：“你就应该把你觉的不完善的地方默默的把它做好，这才是大法弟子应该做的。”同修电脑出现了问题，我去一一帮助解决，资料点铺开了，整体渐渐形成，扩展。
有一次我花了半天功夫才给同修安装好必需的软件系统等，没几天，让别的同修搞丢了，机子功能也不全了。当另一同修看我又花了半天时间从新做好的过程后，替我鸣不平，当着我的面批评那位同修。修炼人遇到的一切都不是偶然的。于是我和她切磋，同修间协调做事要更多的理解、支持，不要抱怨、指责，那也是在给同修输送不正的物质。她认为提醒的很及时，很感激。
周围同修老年的多，文化低的多，学电脑有障碍，我鼓励他们：大法弟子都是大法构成的身体，是超常的。而且我们的元神都是很年轻的，要改变观念。我给他们举“从锄头到鼠标”的例子，以增强他们的信心。学会一点，马上鼓励，让他们有成就感。我也看到七十多的老人，他根本不把自己当老人看，那拼音好象自来就会。学东西听一遍就可操作，真是常人不可及的。师父把宇宙中最好的都给我们了，就看我们怎么用了。
协调是相互的，看似我在帮同修，实际是我也在被协调中，我会尽力满足同修的要求做好、做周全。当同修要我完成某些任务时，我会克服一切困难，坦然又全力的做好要我做的。我觉的这是我在大法修炼中应该达到的境界。也是一个大法粒子在整体协调中应该发挥的作用。
看了同修写的《感悟协调》深有感触。“协调不是工作，是修炼。协调不是修别人、管别人、叫别人怎么做，而是踏踏实实修自己、实实在在做该做的事。协调不是证实自己的能力，协调的过程其实是不断修去自我、溶于法中的过程，协调中展现的是大法的法理法力和整体的力量。协调是大法觉者的责任，时时以法为师、以法为大，想的是师父所要的，想的是众生，想的是同修，想的是整体……”讲的多好，我把此文抄了下来，对照自己，不足之处改進做好。
师父说“大法弟子作为一个整体在证实法中协调一致法力会很大”（《二零零三年元宵节讲法》），我会与同修们在正法的最后加强整体协调，做好师父要做的，在实修中使自己真正成熟起来。
后注：看到同修有关积极参加法会的交流文章，很有启发，我也提起了笔，向师父交一份答卷。但写的过程中干扰很大，不停的咳嗽、流不完的鼻涕，使我的头象被什么箍了一圈似的疼痛。这更让我明白参加法会交流的重要，越是干扰我越要去写。终于完成了这篇体会文章，（文章完成后我全身感觉蜕掉了一层东西，好轻松！）不符合法的地方，请同修慈悲指正，合十！
English Version: https://en.minghui.org/html/articles/2011/1/28/122905.html
