“济公吃肉”谱前奏（3）
——题目的多种形式
常人中讲：“看书先看皮，看报先看题”“标题是文章的广告语”，好的标题让读者在五-七秒之内就能“落座”，所以，敬业的记者对题目和导语下足了功夫，正因为有此需求，研究标题的专著和论文也是堆积如山。
西方记者著述：“你可以把马牵到水边，但你却无法强迫它饮水。当你把你的报纸送到读者手中的时候，你会遇到类似的问题：无法强迫他阅读。不过，有一个办法可以使他阅读你的报道，那就是，运用精彩的标题。”
精彩的标题，需要更多的思路和方法，为了便于记忆，我们列举出标题的一些类型，供同修们探讨、交流。
一、把事实“突出”的题目
1.数字的题目
《湖南，211位法轮功学员失去生命！》
《2万+30万=1万？！》（揭露恶警抢钱和私吞）
《两件血衣与一份机密文件》
2.重复和排比的题目
《爸爸走了，妈妈走了，我的路在何方？》（重复）
《41500个器官来源不明？来源不明！》（重复）
《“让你们死，让你伤，让你们倾家荡产”》（排比）
3.快捷短句的题目
《江泽民被告上国际法庭》
《捡到两万元现金 一文不取》
4.描写典型场景的题目
《“和谐社会”的一幕：剥去棉衣、冷水泼身、开窗冻》
《法官耷拉脑袋 检察官望天花板--是庭审还是哑剧？》
5.呈现事实结果（或效果）的题目
《你真的是孙凤杰？》（被迫害的难以辨认）
《一个月体重锐减四十斤！他们对你做了什么？》
6.引述原话的题目
《“虎子，回来呀，虎子……”》
《“辩护的真好，不愧是北京的律师”》
《“我有二十八种刑罚整你们！”》
《民众惊呼：“原来法轮功没犯法，讲真相受宪法保护”》
《“这样得力的好人，哪儿那么好找的？”》
《“今天的庭审不一样，该出手时就出手”》
7.浓缩背景的题目
《曾遭电烙铁烧烫的张立再遭绑架》
《救人英雄今遭突袭》
8.关联的题目
《美国州长与中国农民》（空间距离、社会阶层跨度较大，关联到一起）
《下载新闻，你可能会被判泄露国家机密罪！》
（说明：这里采用了把读者“拉入”新闻题目，让他身临其境感受邪恶）
《假如古罗马皇帝在中国》
（说明：揭露江泽民迫害法轮功比尼禄迫害基督教更残忍，尼禄都惭愧于没有江恶毒。这种标题也被称为“藏题”，这是“假如……，会……”的简化，把后半句“藏”了起来。）
9.对比的题目
《“春风化雨”下折磨致死》
《“黑监狱”对外叫“法制学校”》
《岳父从“举报”到“我替你发资料”》
《一把美丽雨伞勾起的痛苦回忆》
《“公开审理”等于“不让入内”？》
《白衣天使的黑心交易》（颜色对比）
二、让道理“突出”的题目
1.一语中的、讽刺的题目形式
《“你们还有人性吗？”》
《“你心里没愧的话，你躲啥？”》
《政党要开一个会，所以提前要抓一批人？！》
《法官为啥“怕见”律师？》
《法院自称是傀儡，主子是谁？》
《罚款，罚到哪里去了？》
《张彪，请放下你的棍子》（劝善）
《被害的，真的是你自己！》
《法院，原来有幕后老板》
2.只露“骨干道理”的题目
《左眼失明，“缘于”说话？！》
《当法官张嚣宣读判决书的那一刻，真正的犯罪发生了！》
《下载新华社新闻，被判有罪？！》
三、文艺性、艺术化的题目
1.故事性强的题目
《14年，万里之遥的牵挂》
《一名越战老兵的修炼故事》
《途中结奇缘》
《那些永生的人们--纪念为信仰失去生命的法轮功学员》
《顾洪亮：花了12块钱买的一本宝书》
《居民说：夜里经常听到哭嚎之声》
《法院，原来有幕后老板》
《鬼秘组织--610》
《工程师的眼睛是怎样致残的？》
2.设置悬念的题目
《一张年画引起的迫害》
《不明身份的人，你究竟是谁？》
《这伙人怎么这么大胆子？！》
3.诗词、歌谣、传说、俗语、典故、别称、翻题、叠加、流行语、流行歌曲、常见广告词、方言、押韵等元素、顺口溜、谐音的题目
《法官主动“躲猫猫”》（网络用语，讽刺法官不敢见律师）
《从“惹不起”到“对不起”》（别称，得法后的变化）
《你代表了这代人中的正能量》（明慧网二零一三年五月二十一日）
《冬天里的一把火》（借用歌曲，揭露自焚）
《将“抵赖”進行到底》（借用电视剧，揭露恶警行恶并抵赖）
《做贼心不虚》（把原成语翻题，揭露恶人干了坏事还死撑）
《无理无德无未来》（叠加式）
《佳木斯劳教所所长侯某：政策就是“感化，强化，火化”》（叠加式）
《黑夜黑头套黑绑架》（叠加）
《幸福社区发生的不幸事》（地名谐音）
《李飙，你在对自己发飙！》（人名谐音）
《张志远，志远为何只顾眼前》（人名谐音）
《李真，真的有理！》人名
4.拟人、比喻、借代、移就等修辞元素的题目
《“恶鬼”，就在你我身边》（比拟劳教所恶鬼一般的恶警）
《“枪口下”的火化？--哈尔滨市呼兰区张学文被迫害致死经过》（比喻）
《是“火化”人？还是“火化”证据？》（移就）
《山城红祸》（借代）
以上列举了题目的多种形式，还有一些题目形式有些难度系数，这里就不探讨了。
English Version: http://en.minghui.org/html/articles/2013/9/5/141833.html
