【庆祝513】美美和毛豆
一个朋友向我介绍了一个九岁刚上小学二年级的小女孩美美来上辅导班。美美的父母离异。这造成她的逆反心理特别强，脾气大，不听话，尤其不爱写作业，班主任老师办的课后作业辅导班不肯收她，爷爷、奶奶管不了她。
美美的爸爸第一天送她来的时候对我说，美美的班里有五十四个学生，一年级期末考试美美的成绩是倒数第三，数学只得了六十多分，说我每天辅导她完成作业就行。
我原本以为，对一般孩子来说，完成当日作业不难，没想到对美美来说还真是很难。美美的语文学的还行，不会的不多，难的是她不爱写字，刚开始写的挺好，字写的多一点，累一点，就不好好写了，字写的歪歪扭扭。让她擦掉重写，她就抹眼泪。到做数学作业时就更难了。
二年级的数学题多数是应用题，需要自己列式计算。美美不会审题，见着数字就按加法做，告诉她错了，不管题目中问的是什么，直接改成减法。我只好一个字一个字带她读题，可她因为我没有直接告诉她答案就生起气来。好不容易列完了式、算完了，因是应用题，那个答案又得写一长串的字，她就气急败坏的发脾气，看着后边还有那么多没做的题，干脆就不做了，哭起来了，一边哭一边不断的叨叨说：“这老师不留这些作业能死啊！”
有时她不愿意做了，我坚持让她把作业做完，她就和我大声嚷嚷，收拾书包回家，说不在这学了。一个朋友来我家正好碰到美美在发脾气，说：这孩子让她做作业怎么就象要杀她一样？
我和美美的爸爸商量，我说，对这个孩子不能着急，不能硬来，得一点点和她讲道理，让她慢慢归正。因为我从大法的法理知道，孩子错了，打她骂她，她不知道哪里错了，也不会变好，告诉孩子什么是对的，什么是错的，孩子从心里会想按照对的去做的。我发现，美美每次在跟我说学校老师怎么提问她的时候她的腿会发抖，显然她是个很不自信的孩子。这就需要给予她鼓励。孩子都希望老师给予表扬和肯定，于是每当发现她一个小小的進步时我就表扬和鼓励她。她会一点点進步，愿意去做好。
美美的爸爸很认同我按照大法的法理教育孩子，在听明白了我讲的法轮大法真相后，退出了加入过的共产党的组织。
我对美美的学习不采取强制的办法，当她学习累了的时候，就让她休息一会，给她讲“法轮大法好”、讲中国神传文化故事、讲“三退”保平安，美美也知道了戴红领巾不好，退出了少先队组织。我和美美讲按“真、善、忍”做，一定会成为一个好孩子，美美就和我约定：她要做个好孩子。每当美美表现不好的时候，我都会提醒她：“美美，你答应过我要做个好孩子的。”
在不断的要求自己做好孩子的过程中，美美变了，写作业的畏难情绪克服了，学习成绩有了提高。一个月后的期中考试，美美的成绩在班上排了第三十三名。美美的自信心上来了，说要当个学习更好的孩子。期末考试在班上排第二十五名！
现在，美美已经快小学毕业了，养成了良好的学习习惯，学习成绩稳定，数学有时还能达到满分。当她拿到打满分得的奖状时，那种从来没有过的幸福感洋溢在她稚嫩的脸上，她变成了一个自信满满的孩子。美美有时候还以我俩是几年的好朋友自居呢。美美的爸爸经常对我表示感谢，他说再也不用为美美的学习操心了。
美美上三年级的时候，她的奶奶得了肺癌，住院期间出现多次昏迷，家人已经为她准备了后事。美美是奶奶一手带大的，她好害怕失去奶奶。看到美美伤心的样子，我买了水果到医院去看望她的奶奶，给美美的奶奶带去了“法轮大法好”的护身符，告诉她：如果诚心敬念“法轮大法好”身体就会出现奇迹的。
美美的爷爷、奶奶都是中共党员，我告诉他们，法轮大法是佛法，邪党迫害大法，天要灭它，“三退”保平安。美美的爷爷、奶奶都同意退出他们加入过的中共恶党组织。几天以后，美美的奶奶出院了，后来能接美美放学回家，还能给家人做饭呢，直到现在三年过去了，身体一直很好。
二零一七年，美美的爸爸又结婚了。美美的继母叫丽丽。丽丽有个十岁的小男孩名叫毛豆。因为看到美美的变化，丽丽也把毛豆送到我这来上课后作业班。
毛豆虽然想好好学习，但说的容易，做起来很难。刚开始写字时很认真也很投入，字迹也比较工整，看得出写出的字是经过一番加工的，但是写一会儿发现有不满意的字时，就抑制不住怒吼，或者发出很大的尖叫声，气的嘴里不停的喘着粗气，然后就把刚写过的字撕掉，撕掉几张还不能消气，甚至会把整个本子撕烂，最后躺在地上气急败坏的大声说：“不写了！”我说地上脏，要他起来，他越发的在地上滚来滚去，说自己是个“擦地机”。
第一次遇到这样的学生，我有点不知所措。晚上，他妈妈来接他的时候，我表达了自己的畏难情绪，他妈妈说，她不对孩子的学习有什么指望，只是孩子在家一个字也不写，她也管不了这孩子。孩子的爸爸有了外遇，对她造成很大的伤害，加上孩子不听话，现在她全身都是病，如果自己带孩子，身体就要垮了。只要能有人给她看着孩子就行了。丽丽边说边流下了眼泪。
我在婚姻上也有过和她相同的经历，我告诉她是法轮大法使我深深受益。给她讲了大法真相后她选择退出中共恶党的组织。
每次我都给新来的学生介绍法轮大法“真善忍”，讲为什么退少先队。
我对毛豆说：一个学生如果能按照“真、善、忍”三个字学习，一定能学好，对小学生来说，我理解的“真”是真假的真，要做到真学，那就得态度认真，学习时大脑里不能有杂念干扰，人在这学习，心里想别的事，就不是真学；我对“善”的理解就是与人为善，为别人着想，要想着对得起妈妈的付出不辜负她的期望，对老师的付出也要用好的学习成绩给予回报；对“忍”的理解，学习很苦很累，不能想学就学，简单的说，学习的时候，想玩得忍，累了得忍，想吃东西得忍，不想学心烦的时候得忍等等。如果学生做到这三个字，一定是个好学生，所以说“真、善、忍”好。毛豆当时就退出了少先队组织，也拿起书本想要好好学习。
毛豆对大法非常感兴趣，他反复的让我给他再多讲一点，我给他听了师父的广州讲法。从此，每周六、周日来学习时，他都坚持听十分钟师父的讲法录音。
一段时间以后，毛豆发生了很大的变化，每个周末来学习时都要与我分享、交流他这一周在学校和家中发生的事。一次，他说：“我这一周做了一个缺德事。”我一听吓一跳，赶紧问发生了什么事，他说：“我班有个同学笔丢了，我笑了。”我一听，悬着的心放下了，毛豆每周都有新故事，每次来都有说不完的话。
忽然有一天，毛豆很伤感，对我说：“你的城市怎么那么好，我的城市怎么那么不好呢？”我知道他的天目开了，他能够看到他的空间，也能看到我的空间，但他不懂空间的概念，就把“空间”叫作“城市”了。毛豆说：“你的城市人成千上万的，还有三个电视台，人都在电视前学大法呢，而我的城市人那么少，都在看不好的东西。”我告诉他是因为他平时看的东西、玩的东西都不好。他当时就把一个新买的带骷髅的发出很恐怖的音乐的玩具销毁了。后来，又把一个带有很多正在用枪支杀人图案的活页夹扔掉了。
毛豆有个很富有的家庭，但他爸爸有了第三者。他恨他爸爸抛弃了他和妈妈。毛豆就有想杀爸爸和那个小三的心。一天，他告诉我，他的天目看到他的城市发生了战争，很多人都死了，很多人在逃命。他说，有一个人质问他：“你为什么发动战争？”我问他：“你怎么回答？”他说：“我没说话。”后来，他的城市又发生了地震，我问他发生什么事了？他说，他向奶奶要两元钱，奶奶只给了他一元，他大发脾气，和奶奶干起来了。
我俩向内找，他说是因为有争斗心而发脾气，导致他的城市发生战争和地震。再后来他的城市又要地震但没震，只是发生了晃动，这次毛豆自己知道是心态不稳造成的。
下一个周末，毛豆说，他与大伯家的哥哥发生了矛盾。以前，他恨哥哥，因为爷爷喜欢哥哥不喜欢自己。这回哥哥抢了他的东西，他没象以前一样和他打起来，而是忍住了，并把自己的东西与哥哥分享。他对我说，现在，他的城市战争结束了，人们不再逃命，有八十个人定居下来。他的城市越来越繁荣了。
毛豆的妈妈发现毛豆有了很大的变化，毛豆知道妈妈的辛苦，知道关心体贴妈妈了。在家不乱扔垃圾，也不象从前对继父直呼其名，而是改叫“叔叔”了，他妈妈从此脸上有了笑容。他妈妈特意打电话告诉我孩子的变化，说班主任老师也经常表扬孩子，说孩子学习進步，心态阳光，再三对我表示感谢。我对孩子的妈妈说，不是我有什么本事，是“法轮大法”使他变成一个道德高尚的孩子，化解了他心中对爸爸深深的仇恨，能够在自己吃到很好吃的食物时，想着：我爸爸都不能够吃到。
以前，毛豆偷偷学大法，现在，妈妈支持毛豆在家里堂堂正正学大法。
美美、毛豆这两个活泼可爱的孩子生在乱世中，得不到传统文化的教育，加之家庭的变故，给这两个孩子的心灵造成了极大的伤害，使他们脾气暴躁，不懂得怎样做一个好孩子。通过学法轮大法，这些不良习气都去掉了，在大法中健康成长，变成一个道德高尚超常的好孩子，父母不再为他们操心了；他们懂得尊敬老师，学习上進，受到老师的表扬。他们全家人在佛恩浩荡中身心受益！
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